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泰順縣職業(yè)教育中心2025年有那些專業(yè)?學(xué)校怎么樣?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-04-19

選錯專業(yè)耽誤三年怎么辦?泰順縣職業(yè)教育中心2025年推出‘性格+職業(yè)適配測評系統(tǒng)’,已幫助5300+學(xué)生找到人生方向。通過MBTI職業(yè)性格測試、多元智能評估、行業(yè)認知體驗三大模塊,20分鐘生成專屬發(fā)展建議報告。所有專業(yè)設(shè)置‘1個月試學(xué)期’,期間可自由調(diào)換方向。若您正為孩子‘適合學(xué)什么’發(fā)愁,不妨看一下泰順縣職業(yè)教育中心2025年的招生專業(yè),有自己傾向的專業(yè),大可到學(xué)校深入了解一下專業(yè)培養(yǎng)方向,和做個小測試,更能選擇適合自己的專業(yè)學(xué)科喲~

泰順縣職業(yè)教育中心2025年有那些專業(yè)?學(xué)校怎么樣?

泰順縣職業(yè)教育中心招生專業(yè)有那些:工藝美術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、幼兒教育、建筑工程造價、建筑工程施工、護理、電子商務(wù)、會計事務(wù)、幼兒保育、導(dǎo)游服務(wù)、作物生產(chǎn)技術(shù)、茶葉生產(chǎn)與加工

學(xué)校地址:溫州市泰順縣羅陽鎮(zhèn)文星路49號

學(xué)校簡介

浙江省泰順縣職業(yè)教育中心成立于2007年8月,由泰順縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、泰順縣技工學(xué)校、泰順縣培民高級中學(xué)、泰順縣衛(wèi)生進修學(xué)校合并組成,承擔著泰順縣全日制中等職業(yè)教育、技能培訓(xùn)、農(nóng)村預(yù)備勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能考核鑒定等任務(wù)。

泰順縣職業(yè)教育中心學(xué)校占地100畝,學(xué)生數(shù)2000余人,教師145人,專業(yè)教師58人,其中雙師型教師42人,開設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)與經(jīng)營、農(nóng)村電氣化、民間傳統(tǒng)工藝(雕刻)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、社會文化藝術(shù)、建筑施工、道路與橋梁養(yǎng)護施工、護理等專業(yè),其中設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝是省市級示范專業(yè),系浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)教育基地、浙江省山海協(xié)作職業(yè)技能培訓(xùn)基地、浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范學(xué)校、浙江省新型農(nóng)民素質(zhì)提升培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)基地、溫州市農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)基地。

泰順縣職業(yè)教育中心組建以來,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念,努力構(gòu)建以德育教育為主線、文化專業(yè)教育為核心、職業(yè)能力培養(yǎng)為重點、藝術(shù)教育為特色、全面發(fā)展為目標的育人模式,努力培養(yǎng)德藝雙馨,身心健康,一專多能,適應(yīng)社會,富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才,培養(yǎng)了一批服務(wù)于當?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展的高素質(zhì)的技能型人才。

學(xué)校先后獲得溫州市職業(yè)教育先進單位、溫州市創(chuàng)安先進單位、溫州市農(nóng)培工作先進單位、溫州市現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、溫州市學(xué)生行規(guī)達標學(xué)校和泰順縣綠色學(xué)校等榮譽稱號。

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