2025年江西讀學(xué)前教育專業(yè)的職業(yè)中學(xué)有:廣豐職業(yè)高級中學(xué)、南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校、南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、樟樹職業(yè)技術(shù)學(xué)校、奉新冶城職業(yè)學(xué)校、江西新干職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、金溪中等職業(yè)學(xué)校、資溪職業(yè)中學(xué)、撫州東鄉(xiāng)區(qū)職業(yè)教育中心、余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心等職業(yè)中學(xué)。
一、2025年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的江西職業(yè)中學(xué)一覽表
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 廣豐職業(yè)高級中學(xué) | 上饒廣豐縣蘆林工業(yè)園區(qū) |
2 | 南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 贛州市南康區(qū)龍嶺工業(yè)西區(qū)德普特二廠對面 |
3 | 南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 江西省南豐縣琴城鎮(zhèn)彩虹路48號 |
4 | 樟樹職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 江西省樟樹市四特大道288號 |
5 | 奉新冶城職業(yè)學(xué)校 | 宜春市奉新縣學(xué)府路北100米 |
6 | 江西新干職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 新干縣城金川鎮(zhèn)甘溪新村58號 |
7 | 金溪中等職業(yè)學(xué)校 | 撫州市金溪縣秀谷鎮(zhèn)云山路20號 |
8 | 資溪職業(yè)中學(xué) | 江西省撫州市資溪縣鶴城鎮(zhèn)山斜路21號 |
9 | 撫州東鄉(xiāng)區(qū)職業(yè)教育中心 | 江西省東鄉(xiāng)銅礦(昌景公路旁) |
10 | 余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心 | 江西省余干縣城西工業(yè)園區(qū)豐溪大道 |
11 | 江西撫州創(chuàng)新學(xué)校 | 撫州市文昌大道中段2888號 |
12 | 永豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 江西省吉安市永豐縣工業(yè)園區(qū)怡心路 |
13 | 萍鄉(xiāng)湘東星海鐵路航空職業(yè)學(xué)校 | 江西省萍鄉(xiāng)市湘東區(qū)下埠鎮(zhèn)下埠街 |
14 | 橫峰職業(yè)中學(xué) | 上饒市橫峰縣文教路南延段 |
15 | 廣豐區(qū)信息技術(shù)學(xué)校 | 上饒市廣豐區(qū)永豐街道豐溪路599號 |
16 | 萬安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 江西省吉安市萬安縣芙蓉鎮(zhèn)電站路120號 |
二、2025年開設(shè)學(xué)前教育專業(yè)的江西職業(yè)中學(xué)簡介
1、廣豐職業(yè)高級中學(xué)
廣豐職業(yè)高級中學(xué)簡介
廣豐職業(yè)高級中學(xué),前身為廣豐計算機學(xué)校,創(chuàng)辦于1998年,它位于美麗的豐溪河畔,與祥和的永和塔隔河相望。占地五十余畝,建筑面積2萬多㎡,環(huán)境幽雅、設(shè)備齊全、師資雄厚,是廣豐縣唯的省示范中等職業(yè)學(xué)校;榮獲:“江西省示范中等職業(yè)學(xué)校”、“上饒市先進學(xué)校”、“上饒市軍(警)民共建社會主義精神文明先進單位”、“廣豐縣文明學(xué)校”、“廣豐縣教育教學(xué)先進學(xué)校”。
廣豐職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)模式
為滿足社會對專業(yè)人才的大量需求及廣大學(xué)子就讀大學(xué)的愿望,我校整合優(yōu)質(zhì)資源,明晰辦學(xué)思路,經(jīng)省教育廳備案,先后與九江職業(yè)大學(xué)、江西信息應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校簽訂中高職對接合作協(xié)議,實行“3+2”分段培養(yǎng)模式,應(yīng)屆初中畢業(yè)生在我校學(xué)習(xí)三年后直接升入高校學(xué)習(xí)。開設(shè)有:三校生高考班、建筑工程施工、小學(xué)教育(師范類)、學(xué)前教育、會計專業(yè)(金融服務(wù)方向)、旅游管理專業(yè)(高鐵乘務(wù)方向)、室內(nèi)設(shè)計、計算機應(yīng)用等數(shù)十個專業(yè)。同時與上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、西南大學(xué)、江西師大、宜春幼教高專等高校合作辦學(xué),著力培養(yǎng)技術(shù)人才和暢通高考升學(xué)捷徑。
為滿足當(dāng)前社會對專業(yè)人才的大量需求及廣大學(xué)子對就讀大學(xué)的渴望,我校整合優(yōu)勢資源,明晰辦學(xué)思路。著力培養(yǎng)新型的專 業(yè)人才和暢 通高考升學(xué)捷徑,努力服務(wù)廣豐經(jīng)濟社會發(fā)展。
廣豐職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)設(shè)施
學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,教學(xué)設(shè)施齊全,設(shè)備先進,實訓(xùn)、實驗場所完備?,F(xiàn)擁有計算機200余臺,電子電工實驗室、語音室、投影室、圖書閱覽室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng);還擁有數(shù)控、模具、電焊、鉗工等實訓(xùn)車間、全真模擬銀行實訓(xùn)室。有標(biāo)準(zhǔn)田徑場、足球場、籃球場、舞蹈房、鋼琴室、書法美術(shù)工作室、教職工文化活動室等一應(yīng)俱全,并與國內(nèi)多家知名單位共建校外實訓(xùn)基地十余個。
2、南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校
南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校,1996年經(jīng)贛州市教育局批準(zhǔn)成立,是一所全日制職業(yè)高中,學(xué)制三年,在校兩年半。批準(zhǔn)文號【贛地教字(1996)7】。在2017年5月與贛州市德普特科技有限公司重組規(guī)劃新建。校企聯(lián)合辦學(xué)讓每一個入學(xué)的學(xué)子都能學(xué)以致用、學(xué)有所成,為社會經(jīng)濟建設(shè)貢獻自己的知識和技能。
南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢
企業(yè)文化進校園、校園文化融入企業(yè),這是當(dāng)今職業(yè)學(xué)校不可缺少的趨勢。依托贛州市德普特科技有限公司(長信科技全資子公司上市代碼SZ300088)辦學(xué)優(yōu)勢,在南康區(qū)龍嶺西區(qū)投資七千萬元,建設(shè)占地40余畝,教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備一流的達標(biāo)職業(yè)學(xué)校。共分教學(xué)區(qū)、實訓(xùn)區(qū)、實習(xí)實踐區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、廣場區(qū)??鞓返纳畈拍芸鞓返膶W(xué)習(xí),成功的人生將從這里起航。
南康電子工業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)優(yōu)勢
雄厚的師資是教學(xué)質(zhì)量有力的保障,每一個專業(yè)都是在行業(yè)內(nèi),有十五年以上教學(xué)工作經(jīng)驗的專業(yè)教師任學(xué)科帶頭人零基礎(chǔ)入學(xué)到技術(shù)能手,我們每一堂課都生動有趣。我們的教育、教學(xué)目標(biāo)是:崇德、尚學(xué)、強技、博愛。
3、南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校
南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是1996年6月經(jīng)南豐縣人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校,是省級示范性職業(yè)高中,2001年經(jīng)國家教育部評估為國家級重點職業(yè)高中。學(xué)校座落在琴城鎮(zhèn)彩虹路48號,依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。
南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件
校園面積62669平方米,校舍面積23248平方米。教職工93人,專職教師80人。其中計算機專業(yè)教師7人,電子專業(yè)教師3人,服裝工業(yè)專業(yè)教師1人,機械加工專業(yè)教師1人,物流管理專業(yè)教師1人,音樂(舞蹈)專業(yè)教師4人,會計電算化教師4人。中學(xué)高級教師24人,中學(xué)一級教師31人,學(xué)歷達本科以上的45人,取得相應(yīng)教師資格證的有40人,學(xué)校加強繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,先后有20余人參加國家級、省級骨干專業(yè)教師培訓(xùn)。
南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
翁水根校長上任以來,本著“招得進、留得住、送得出”的辦學(xué)思路,從招生工作入手,迎難而上,攻難克堅,招生工作取得了新突破。同時,嚴抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),采用隨堂聽課,推門聽課等方式,嚴抓教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。不斷加強校企合作,尋找新的校企合作伙伴,開拓校企合作新方式,每星期安排有學(xué)生頂崗實習(xí),到企業(yè)實踐,在實踐中不斷提高操作技能。