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2025汽車運用與維修專業(yè)的平?jīng)鲋新殞W(xué)校有哪些?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-26 280

2025汽車運用與維修專業(yè)的平?jīng)鲋新殞W(xué)校有:靜寧職教中心、平?jīng)龊嗤殬I(yè)技術(shù)學(xué)校、平?jīng)黾紟煂W(xué)院、平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校、崇信縣職業(yè)教育中心等中職學(xué)校。

2025汽車運用與維修專業(yè)的平?jīng)鲋新殞W(xué)校有哪些?

一、2025汽車運用與維修專業(yè)的平?jīng)鲋新殞W(xué)校一覽表

序號 學(xué)校名稱 學(xué)校地址
1 靜寧職教中心 城關(guān)鎮(zhèn)北環(huán)路37號
2 平?jīng)龊嗤殬I(yè)技術(shù)學(xué)校 平?jīng)鍪嗅轻嘉髀?54號
3 平?jīng)黾紟煂W(xué)院 平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)雙擁路29號
4 平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校 平?jīng)鍪袥艽h城北新區(qū)新城西路
5 崇信縣職業(yè)教育中心 平?jīng)鍪谐缧趴h錦屏鎮(zhèn)東街13號

二、2025汽車運用與維修專業(yè)的平?jīng)鲋新殞W(xué)校簡介

1、靜寧職教中心

靜寧縣職教中心是1995年組建的一所綜合性職教實體。學(xué)校以職業(yè)中專為依托,融高職、成人大專及本科教育為一體,集教學(xué)教研、生產(chǎn)經(jīng)營、科技推廣、信息咨詢和短期培訓(xùn)于一身,形成了多層次、多功能、多規(guī)格的辦學(xué)模式,學(xué)?,F(xiàn)有計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、工業(yè)與民用建筑、中西醫(yī)結(jié)合、護理、應(yīng)用電子技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、汽車運用與維修和幼兒師范等12個專業(yè),教學(xué)班59個,在校生2900人,教職工210人。校園占地150畝,建筑面積3萬m2,固定資產(chǎn)3000多萬元,標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)室16個,標(biāo)準(zhǔn)計算機教室4個(裝機200臺),下設(shè)附屬幼兒園和汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校各一所。學(xué)校建成1000M校園局域網(wǎng)并接入因特網(wǎng),教師人人擁有筆記本電腦,實現(xiàn)VCD、電視(投影)、電腦網(wǎng)絡(luò)“班班通”。

學(xué)校以“一切為了學(xué)生就業(yè)”為目標(biāo),在重視學(xué)生技能形成的同時,加強學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育,努力提高學(xué)生就業(yè)能力。同時學(xué)校積極構(gòu)建就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),先后在深圳、東莞、昆山建立辦事處,先后與深圳比亞迪股份有限公司、王利電機廠、中健科技、光寶集團、聯(lián)想集團等大中型企業(yè)簽訂了長期穩(wěn)定的用人合同,為解決學(xué)生就業(yè)開辟了廣闊的天地。2006年畢業(yè)生就業(yè)率98%,月純收入最高2400元,最低800元,社會反響良好。學(xué)校校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,生源入口旺,就業(yè)出口暢,廣大教職工“聚神會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展”,開拓進取,與時俱進,為爭創(chuàng)全國100所示范性職業(yè)學(xué)校而努力!

2、平?jīng)龊嗤殬I(yè)技術(shù)學(xué)校

平?jīng)龊嗤殬I(yè)技術(shù)學(xué)校是二00三年批準(zhǔn)成立的一所市屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校坐落在有甘肅省東大門、隴上旱碼頭之稱的平?jīng)鍪?。第一教學(xué)區(qū)位于平?jīng)鍪嗅轻即蟮牢鞫翁枴⒌诙虒W(xué)區(qū)位于中華千年古鎮(zhèn)寨子街。市內(nèi)有著名的皇帝問道勝地、國家5A級風(fēng)景名勝區(qū)——崆峒山、西王母降生之地——王母宮,是陜甘寧地域的中心城市。312國道、福銀高速縱貫東西,寶中鐵路橫貫?zāi)媳保煌ū憷?、氣候宜人,是莘莘學(xué)子求知習(xí)文、練就技藝的理想圣地。

學(xué)?,F(xiàn)有電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、計算機及應(yīng)用、服裝制作與工藝、工業(yè)與民用建筑(施工圖紙方向)、焊接技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計與制造等十個專業(yè)在冊學(xué)生1460余人,專兼職教職員工80余人,其中專任教師58人,國家級考評員2人,骨干教師16人,省級骨干教師10余人。學(xué)??傉嫉孛娣e50余畝,分二個校區(qū),(第一校區(qū)占地面積11畝;第二校區(qū)占地面積40畝;,有各類實驗室29個、校外實訓(xùn)基地3個,大、中型教學(xué)科研儀器設(shè)備1180余臺(套),圖書室紙質(zhì)圖書3萬5千余冊,各類電子圖書40000冊(件) 。

學(xué)校首開平?jīng)雎殬I(yè)技能教育之先河,內(nèi)建外引全面踐行“多元化、多形式、多渠道”的辦學(xué)模式并邁出了重要步伐。2010年5月與四川省南充電子工業(yè)學(xué)校在平?jīng)鲑e館會議廳舉行了合作辦學(xué)簽字儀式,雙方正式確立了以我校為辦學(xué)主體,依托四川省南充電子工業(yè)學(xué)校完善的就業(yè)體系、先進的管理理念、創(chuàng)新的專業(yè)建設(shè)思路、強大的專業(yè)師資隊伍,深入合作。逐步對口支援建設(shè)我校的專業(yè)特色,做大做強我校的專業(yè)品牌。為西北地區(qū)的莘莘學(xué)子服務(wù)、為全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村事業(yè)培養(yǎng)人才、為把平?jīng)雎殬I(yè)教育品牌推向全國獻力;同時,為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,快速發(fā)展西北地區(qū)職業(yè)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。并力爭五年內(nèi)建設(shè)打造平?jīng)龊附尤瞬排囵B(yǎng)基地、平?jīng)鼋ㄖ瞬排囵B(yǎng)基地、平?jīng)龇b人才培養(yǎng)基地三大品牌。

3、平?jīng)黾紟煂W(xué)院

平?jīng)黾紟煂W(xué)院是經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn),依托平?jīng)鲂畔⒐こ虒W(xué)校、平?jīng)鍪屑脊W(xué)校成立的,是以培養(yǎng)技師、預(yù)備技師、高級技工為主要目標(biāo)的高技能人才培養(yǎng)機構(gòu),在面向省內(nèi)高職院校開展后備技能人才培訓(xùn)教育的同時,還承擔(dān)中等職業(yè)院校、培訓(xùn)機構(gòu)的師資培訓(xùn)以及企業(yè)在職職工高技能人才培養(yǎng)的的培訓(xùn)任務(wù)。

學(xué)院位于平?jīng)鍪袇^(qū),有新、老兩個校區(qū),占地面積170畝,建筑面積7.2萬M2,固定資產(chǎn)總值8000多萬元,教學(xué)儀器設(shè)備2300萬元,圖書館藏書10萬冊。建有國家級計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)和省級電工電子技術(shù)、汽車維修等4個開放式共享型實訓(xùn)基地,校外實訓(xùn)基地22個,有各類專業(yè)實驗實訓(xùn)室26個,建有校園網(wǎng),教學(xué)計算機1500多臺。

學(xué)院現(xiàn)有教職工236名,專任教師183人,其中高級講師29人,講師63人;有“雙師型”教師82人,有來自企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線的具備豐富實踐經(jīng)驗的兼職教師46人。學(xué)院設(shè)有機械工程系、電氣工程系、土木工程系、信息科學(xué)系、經(jīng)貿(mào)管理系、能源化工系和基礎(chǔ)教學(xué)部等7個教學(xué)系部,設(shè)置28個專業(yè),現(xiàn)開設(shè)機械(數(shù)控)、電子、建筑、電氣、汽車、財會、服務(wù)管理、農(nóng)業(yè)、能源化工等九大類22個專業(yè)。有在校學(xué)生5400多名。

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