2024年溫州中考300-400分能上什么學校

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對于這分數(shù)，參考往幾年的溫州中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當然同學們也不用灰心，現(xiàn)在升學渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學和深造的。

溫州中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

瑞安開元綜合高級中學

學校簡介

瑞安開元綜合高級中學，坐落在瑞安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，2004年成為省級重點綜合高中，2012年更名為瑞安市開元職業(yè)中等專業(yè)學校。學校濱臨飛云江，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學校教育教學設(shè)施齊全，治學嚴謹，建有現(xiàn)代氣息的綜合大樓、教學樓、宿舍樓及餐廳，是莘莘學子求學成才的理想學校。

學校重視傳統(tǒng)文化教育，專門開設(shè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承” 學科 ，被瑞安市政府評為“瑞安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學基地”。學校在抓好學生專業(yè)理論知識教育的同時，十分重視學生動手實踐能力的培養(yǎng)，以此向社會輸送有一技之長的人才，滿足廣大企業(yè)對技術(shù)人才的需求。

2007年，學校投入35萬元興建了專業(yè)技能實訓室——現(xiàn)代商務(wù)實訓中心，實訓中心包括中國商務(wù)模擬中心、ERP實驗中心、模擬財務(wù)實訓室、禮儀訓練室、模擬超市、餐飲實訓室、模擬公司等，配置了用友軟件——ERP沙盤和財會軟件、投影機、收銀機等設(shè)備。

學校也是浙江省首所引進用友軟件—ERP沙盤的中職學校。ERP沙盤在教學形式上采用的是游戲教學方法。通過設(shè)計一盤游戲，將原來完全獨立的學科知識有機地結(jié)合起來，將企業(yè)經(jīng)營管理的專業(yè)知識融匯在一盤游戲中。將學生以六人一組，分成6-8組，六名學生分別充當企業(yè)的CEO、財務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、銷售總監(jiān)等不同的角色，模擬企業(yè)的投資、廣告、訂單、生產(chǎn)、銷售等運作流程。學生通過互動游戲，在輕松、愉快、合作的氣氛中，既掌握了專業(yè)知識，提高認知水平，又熟悉了企業(yè)的運作流程，培養(yǎng)了綜合實踐能力。

永嘉縣第三職業(yè)學校

學校概述

永嘉縣第三職業(yè)學校(原甌北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學校)坐落于永嘉縣江北街道江北大街北段，創(chuàng)辦于1991年，系永嘉縣直屬公辦學校。

學?，F(xiàn)有在校生1783人，教職工130人，其中“雙師型”教師50人，縣級以上“三壇”、教學能手及骨干教師以上稱號35人。學校設(shè)有泵閥制造技術(shù)、商品經(jīng)營、市場營銷、會計電算化、計算機平面設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)與管理等專業(yè)，泵閥制造技術(shù)與商品經(jīng)營專業(yè)為學校主體專業(yè)。

學校發(fā)展

學校實訓大樓已于2010年9月投入使用，內(nèi)有沙盤實訓室、商品經(jīng)營實訓室、市場營銷實訓室、CAD繪圖室、數(shù)控編程室、機電維修實驗室、機械測量室、電子閱覽室、普車間、金工間、圖書室、心理輔導室、計算機房、音樂室、美術(shù)室等二十五個實訓室;投資1350萬按照公寓式標準設(shè)計的學生宿舍樓，2013年8月份投入使用;和伯特利集團聯(lián)合創(chuàng)建的泵閥制造技術(shù)實訓、生產(chǎn)一體化車間正在如火如荼的緊密型合作中，年底又創(chuàng)建了泵閥外加工學生創(chuàng)業(yè)基地、校內(nèi)書吧創(chuàng)業(yè)基地。

學校榮譽

學校以需求為導向，以服務(wù)為宗旨，以提高教育教學質(zhì)量為根本，校風學風大為改觀，中職教育的品牌效應(yīng)日益突出，取得了顯著的成績。學校榮獲全國國防教育先進單位、全國學校青少年道德培養(yǎng)實驗基地、《白水漈》榮獲全國優(yōu)秀?？坏泉?、省先進制造業(yè)培訓基地、省“A”級食堂達標單位、市級機械加工技術(shù)示范專業(yè)學校、市級農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓基地、市行為規(guī)范達標學校、溫州市優(yōu)秀教育網(wǎng)站、市級泵閥制造技術(shù)實訓基地、第二批溫州市中小學教育信息化建設(shè)達標學校、永嘉縣綠色學校、永嘉縣“平安校園”示范校、毒品預(yù)防教育“四星級學校”、永嘉縣教育系統(tǒng)新聞信息工作先進集體等榮譽稱號。

洞頭縣職教中心

學校簡介

洞頭縣職業(yè)高中創(chuàng)建于1985年，洞頭縣技工學校創(chuàng)建于1979年，洞頭電大創(chuàng)建于1983年。1995年根據(jù)縣府“縣技校和縣職高實行聯(lián)合辦學”的決定，率先在我省進行體制改革，打破條塊分割，組建了洞頭縣職教中心。2002年3月12日，根據(jù)縣府協(xié)調(diào)會議“建立職教、成教、電大三位一體辦學模式”的精神，電大遷入。

目前學校已形成業(yè)余大專、遠程本科教育，全日制中職教育，非學歷培訓等多層次、多形式的辦學格局，是洞頭縣主要初、中、高技能型人才培養(yǎng)培訓基地。

校園占地面積53.7畝，校舍面積1.2萬平方米。學校擁有電子實驗室、單片機實驗室、繼電器、傳感器實驗室、計算機房、多媒體教室、舞蹈房、琴房、畫室、圖書館、閱覽室及配套設(shè)施;建有校園網(wǎng)、學校網(wǎng)站、課件制作室、直播課堂、省電大寬帶專用網(wǎng)、浙大遠程教育系統(tǒng)等現(xiàn)代教育教學設(shè)備設(shè)施。

學?，F(xiàn)有教職工88人，其中專任教師71人，專任教師(本科)合格率81.7%，研究生課程班8人，雙師型教師23人，中高級職稱38人;學歷教育學生1600多人(其中中職生900人)，非學歷培訓年1500多人。學校開設(shè)電子、計算機、電腦美術(shù)、幼師、財會、行政管理、法律等專業(yè)。

溫州建校

學校簡介

學校坐落在溫州市區(qū)楊府山，上陡門河旁，交通便捷。近鄰溫州行政新區(qū)中心地帶，占地33000平方米，建筑面積1500平方米。學校設(shè)有測量、土力學等實驗室，計算機房、多媒體教室等教學場所，學校建立了多個實訓實習基地，并擁有教學樓、圖書館、學生公寓、辦公綜合樓、大會堂、師生餐廳、學員生活服務(wù)中心及附屬配套用房，設(shè)施完善，功能齊全。

學校現(xiàn)有中專、“3+2”五年制大專高職，二年制成人高職、大專函授、專升本、遠程教育、大專證書班及建設(shè)崗位培訓等各類學生2000余人。近年來，堅持以就業(yè)為導向，實行“訂單式培養(yǎng)”方式。建立由浙大、浙工大、溫大教授，建設(shè)部門專家及企業(yè)家組成的“專業(yè)建設(shè)專家指導委員會”形成了校企合作、校校聯(lián)辦的辦學模式，學生畢業(yè)初次就業(yè)率達98%以上，與浙江工業(yè)大學、浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院合辦的成人高職、大專函授、專升本考試成績優(yōu)秀，上線率名列前茅。

“建筑工程施工”專業(yè)被省教育廳評定為省級示范專業(yè)。04 年列入“3+2”五年制招生計劃，實行中專與大專連讀，學生三年中專畢業(yè)后，直接就讀二年大專，成績合格后由掛高等院校發(fā)放大專畢業(yè)證書，國家承認學歷，學校擇優(yōu)定向就業(yè)，大專合作學校為浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院。

溫州中考300-400分可以讀的五年制大專學校

浙江東方職業(yè)技術(shù)學院五年制大專

浙江東方職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)浙江省人民政府批準建立，國家教育部同意備案的全日制普通高校，列入國家教育部普通高校招生計劃，現(xiàn)面向浙江、福建、江西、安徽、甘肅五省招生1700人。

學院位于我國最具活力的沿海開放城市之一的溫州市，是浙江省文明單位、平安校園，并被溫州市人民政府命名為花園式單位。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資

學院師資力量雄厚，教師隊伍師德好、專業(yè)水平高、教學能力強、實踐經(jīng)驗豐富。2011年我院教師科研課題成功立項教育部級、省級共28項;2009年浙江省教育廳在普通高校教學專項檢查中，對全省68所(本科29所、高職39所)高校中的21所進行抽查打分，我院以87分的成績排名全省第三。學院秉承“崇德篤學，精技修遠”的校訓，以專業(yè)建設(shè)為主要抓手，扎實推進內(nèi)涵建設(shè)，水平進一步提升。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學院五年制大專人才培養(yǎng)

學院先后聘請了近百家企事業(yè)單位的73位專家，分別對全院19個專業(yè)的專業(yè)剖析方案進行了全面嚴格的論證，制訂出更加適合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求的人才培養(yǎng)方案，專業(yè)教學內(nèi)容更能體現(xiàn)時代性和科學性，形成了與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)布局緊密銜接的專業(yè)結(jié)構(gòu)，明確了學院作為綜合類高職學院的三大類專業(yè)方向：以計算機信息管理為代表的信息技術(shù)類，以自動化、智能化為代表的制造業(yè)類，以經(jīng)營、經(jīng)貿(mào)、文秘、旅游為代表的現(xiàn)代服務(wù)類。全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)出大批專業(yè)技能、綜合素質(zhì)兼優(yōu)的人才。

2011年學院在全國和省級各項專業(yè)技能大賽中取得優(yōu)異成績，共獲得國家級獎項12項，省級獎項16項。

浙江東方職業(yè)技術(shù)學院五年制大專專業(yè)設(shè)置

學院現(xiàn)設(shè)物業(yè)管理、電氣自動化技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)(網(wǎng)站建設(shè)與圖像處理方向)、計算機信息管理、應(yīng)用電子技術(shù)、包裝技術(shù)與設(shè)計(包裝技術(shù)與管理方向)、印刷技術(shù)(數(shù)字印刷技術(shù)方向)、財務(wù)管理、會計、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場開發(fā)與營銷、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、物流管理、酒店管理、商務(wù)英語、旅游英語(涉外旅游管理方向)、文秘(涉外文秘方向)、新聞采編與制作及今年新增加的投資與理財?shù)?0個專業(yè)，其中包括省級重點專業(yè)“計算機信息管理”;省級特色專業(yè)“會計”、“電氣自動化技術(shù)”; 市級重點專業(yè)“國際經(jīng)濟與貿(mào)易”、“電氣自動化技術(shù)”;省級精品課程“會計基礎(chǔ)”、“管理學”、“管理信息系統(tǒng)”、“旅行社經(jīng)營管理”;市級精品課程“房屋維修與預(yù)算”、“高等數(shù)學”、“電工基礎(chǔ)”、“生產(chǎn)與運作管理”、“會計電算化實訓”，學院現(xiàn)有省級示范實訓基地“自動化技術(shù)示范實訓基地”。

中考300-400分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!