中考只考了300分，沒有達到南京2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。
南京中考300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
南京玄武中等專業(yè)學校
南京玄武中等專業(yè)學校是一所全日制公辦國家級重點學校。江蘇省四星級職業(yè)學校。學校目前設有綜合高中，3+3中高職銜接，五年制高職以及中專共四個辦學層次。學校分東西兩校區(qū)，西校區(qū)為花園路校區(qū)，設有國際部和藝術系，東校區(qū)為櫻駝花園校區(qū)，設有現(xiàn)代服務系和信息技術系。南京玄武中等專業(yè)學校辦學條件
南京市玄武中等專業(yè)學校是一所全日制公辦國家級重點學校，江蘇省首批四星級職業(yè)學校，南京市首批高水平特色職業(yè)學校，現(xiàn)有200多名教師、近2800名學生，分為花園路和櫻駝花園兩個校區(qū)。學校有中專、綜合高中、開放?？坪椭许n、中美合作留學班等多個辦學層面，擁有藝術系、信息技術系、現(xiàn)代服務系、國際合作部四個專業(yè)系部共20個專業(yè)，其中音樂舞蹈表演、計算機網(wǎng)絡技術、美術繪畫專業(yè)為江蘇省示范專業(yè)，計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)為江蘇省職業(yè)教育課程改革專業(yè)實驗點。
南京玄武中等專業(yè)學校辦學理念
學校尊重學生的個性發(fā)展 ，根據(jù)不同需求，讓學生升學有望、就業(yè)有路、出國有門。近年來學校畢業(yè)生取得升學、就業(yè)的雙豐收，畢業(yè)生高考錄取率達95%以上，學校畢業(yè)生就業(yè)率近達100%?！W校與南京眾多知名企業(yè)簽訂了戰(zhàn)略合作關系進行訂單式培養(yǎng)，先后與省文藝演出團體、神州數(shù)碼網(wǎng)絡公司、H3C網(wǎng)絡公司、省市高爾夫球協(xié)會、南京藝術學院、徐莊軟件園等單位建立了廣泛的合作關系。2014年學校又與江蘇電信公司簽訂了戰(zhàn)略合作伙伴關系，學校將與江蘇電信共建電信冠名班，為省電信定向輸送人才。
南京玄武中等專業(yè)學校社會聲譽
2003年以來，學校先后獲得全國德育科研先進實驗學校等國家級榮譽55項，江蘇省職業(yè)教育與社會教育先進集體等省級榮譽79項，南京市模范學校等市級榮譽98項，玄武區(qū)文明單位等區(qū)級榮譽41項。新聞媒體正面報道455次。
六合高級職業(yè)中學
六合職業(yè)高級中學創(chuàng)辦與1941年，職教20年來，辦學成績斐然，先后榮獲過：江蘇省職業(yè)教育先進集體，江蘇省職業(yè)高中教學管理先進學校，江蘇省、南京市紅旗團委，南京市文明禮貌單位，南京市職業(yè)教育先進集體，南京市模范學校，南京市德育先進學校等榮譽稱號。2000年5月，經(jīng)國家教育部批準，學校躋身于國家級重點職業(yè)高級中學行列，成為南京地區(qū)職校園圃的一支奇葩，成為冉冉升起的一顆"職教之星"。
六合高級職業(yè)中學規(guī)模
學校辦學規(guī)模逐步擴大，辦學實力不斷增強。由原來開辦時的3個專業(yè)3個教學班100名學生，發(fā)展到現(xiàn)在，全校57個班級，在校學生2900多人。辦學開設有高職大專，普通中專，職業(yè)中專，綜合高中，職業(yè)高中，技工等多個辦學層次，形成多形式，多層次的辦學格局。先后開設過計算機、機電、化工、財會，建筑、旅游服務等20個專業(yè)。其中機電一體化，計算機、電子是重點培植和建設的骨干專業(yè)。校內建有足夠數(shù)量并與骨干專業(yè)相匹配的實驗實習場所，金工實習工場，有各類機床30多臺套;微機房有計算機400多臺;還有電工室、電子室、鉗工室、制圖室、多媒體室、理化實驗室、電子閱覽室、電腦程控機械模型陳列室等;各類藏書6萬多冊;建有校園網(wǎng)。各類教育教學設備設施齊全，且具有一定的先進性和現(xiàn)代化水平，能適應各專業(yè)教學要求和教學實際需要。
六合高級職業(yè)中學師資隊伍
現(xiàn)有教職工163人，其中專任教師122人，在專任教師中，學歷結構為：本科96人，?？?6人，具有本科學歷的占全體教師的81%。職稱結構為：高級職稱30人，中級職稱74人，具有高、高中級職稱的占全體的85%。在專任教師中，有全國優(yōu)秀教師，有省市區(qū)先進工作者和優(yōu)秀班主任，有3名在讀研究生，有2名被選派出國培訓，有5名市學科帶頭人。學校不斷提高教師的思想道德水平和教學業(yè)務素質，不斷加強"名教師、學科帶頭人、骨干教師、合格教師"的梯隊建設，實施"老師工程""青藍工程"，著力建設一支高水平、高素質的教師隊伍，培養(yǎng)全體教師能力。
六合高級職業(yè)中學辦學實踐
在多年的辦學實踐中,辦學方向明確,辦學思路清晰。能高舉鄧小平偉大旗織，貫徹實踐"三個代表"重要思想，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以貫徹《中國教育發(fā)展和改革綱要》和《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革和發(fā)展的決定》為指導方針，以最大限度滿足經(jīng)濟建設對人才的需要為辦學準則，以新時期帶來的新機遇和建設小康社會主義為工作支撐，把加強素質教育、培養(yǎng)經(jīng)濟結構調整所需要的合格人才放在突出地位，樹立素質教育理念"以人為本"的教育思想。
南京中華中等專業(yè)學校
南京中華中等專業(yè)學校擁有安德門和將軍山兩個校區(qū)，分別位于風景秀麗的雨花臺風景區(qū)和將軍山風景區(qū)，是一所公立全日制國家級重點中等職業(yè)學校，江蘇省三星級職業(yè)學校，南京市高水平特色職業(yè)學校。 [1] 2016年12月27日，學校被認定為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校。
學校整體辦學水平居全市同類學校前列。作為江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學校，學校秉承“辦人民滿意的職業(yè)學校”的辦學宗旨，堅持“集約管理、創(chuàng)建品位，科學發(fā)展、創(chuàng)新品質，講求質量、創(chuàng)優(yōu)品牌”的辦學思路，努力實現(xiàn)“學生學有所長，教師教有所得，學校位有所進”和“學生快樂、教師幸福、學校增值”的辦學使命。
南京中華中等專業(yè)學?；A設施
“十三五”期間，學校將以建設“信息化、國際化的智慧校園、文化校園、示范校園”為引領，全面建成集“生態(tài)景觀、人文教育、運動休閑”三個區(qū)域，具“教學、培訓、實訓、研訓、生產(chǎn)”五項功能，呈“園林式校園、集約式管理、居家式生活，人性化教育、一體化教學、多元化辦校”六位一體的，占地120畝，預算投資5.5億，含有15層的軟件教育大廈、2棟各8層的實訓中心、1棟8層的創(chuàng)客中心、1棟5層的綜合圖書樓、1棟2層體育館、1棟4層的食堂、4棟4層的學生公寓、1片標準運動場，總建筑面積10.4萬平方米“設施完備、功能齊全”的高水平現(xiàn)代化新校區(qū)。全面推動專業(yè)建設“提檔升級”，打造有影響力和貢獻度的“校企融通共生共贏，匹配雨花互聯(lián)網(wǎng)+軟件產(chǎn)業(yè)，服務輻射雨花經(jīng)濟社會”的“文化創(chuàng)意、軟件技術和服飾形象”三大現(xiàn)代化專業(yè)群。全面加大新教師和名特教師引進、加快與國際國內院校合作步伐。積蓄力量，創(chuàng)建江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院中華分院，爭創(chuàng)高等職業(yè)技術學校，爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學校。
南京中華中等專業(yè)學校發(fā)展理念
學校將始終堅持“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，主動適應“供給側結構性改革”和“互聯(lián)網(wǎng)+”時代南京以及雨花區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、產(chǎn)業(yè)結構調整、新興產(chǎn)業(yè)壯大的步伐，全面開啟“2333”主體發(fā)展戰(zhàn)略目標。
南京中華職業(yè)教育中心
南京中華職業(yè)教育中心位于風景秀麗的雨花臺附近，占地面積80余畝，校舍建筑面積2萬多平方米，有40多個班級，學生1000多人。南京中華職業(yè)教育中心專業(yè)課程
學校先后開設了計算機網(wǎng)絡管理與維修、電腦美術設計、電子商務、現(xiàn)代物流、國際商貿(mào)英語、服裝表演與公關、服裝設計與營銷、賓館旅游服務與管理、廣播電視新聞、形象設計、保健推拿、體育場館管理等十多個專業(yè)。
南京中華職業(yè)教育中心教學設施
學校建有計算機、多媒體語音、美術、形體訓練、多媒體電化教室、電子電工實驗室、健身器材室、演播室、服裝裁剪(制作)、卡拉OK、電子閱覽、模擬餐廳、模擬客房等專用教室，并建有校園網(wǎng)、多功能表演廳、閉路電視系統(tǒng)、開通寬帶教育信息網(wǎng)。新建圖書館藏書10萬多冊，擁有先進的條形碼借閱系統(tǒng)。學校體育設施齊全，運動場地寬敞，建有標準網(wǎng)球場和塑膠運動場。校內管理嚴格規(guī)范，環(huán)境整潔優(yōu)美，治學嚴謹，文化氛圍濃厚。所開專業(yè)參加南京市各項技能競賽，均獲優(yōu)良成績。校服裝表演與公關專業(yè)學生參加省、市重大禮儀活動，群星璀璨，享有盛譽。學校多次被評為省、市"文明單位"，是南京職業(yè)教育的排頭兵。
南京中華職業(yè)教育中心師資力量
學校擁有一支配套的、具有豐富辦學經(jīng)驗和專業(yè)技能的師資隊伍，具有中高級職稱的教師在80%以上，10%以上教師擁有碩士學位，其中數(shù)十人獲省市表彰，擁有名師、學科帶頭人等一批高層次教師。 學校注重學生綜合素質的培養(yǎng)和專業(yè)技能的訓練。在校生實行"多證制"、"學分制"、"彈性學制"，允許學生取得合格學分后提前就業(yè)，或邊工作邊學習。畢業(yè)生及時推薦，在近幾年就業(yè)形勢嚴峻的情況下，該校畢業(yè)生仍供不應求，就業(yè)率在95%以上，許多畢業(yè)生已成為用人單位的技術骨干和管理人員。
學校內設朝暉美容美發(fā)學校、江蘇現(xiàn)代推拿按摩師學校，并設有全國計算機等級考試、勞動部計算機及信息高新技術考試、服裝技能等級考試等考核站，可為學生提供多種職業(yè)技能考核證書。學校與高等院校合作開辦了五年一貫制高職、開放式大專等高等教育，加強與新加坡澳洲理工學院、東南大學、南京藝術學院、上海邦德職業(yè)技術學院、省市電大等高校的聯(lián)系和合作，為學生進入高等院校學習創(chuàng)造良好條件。近年來已為高校輸送了數(shù)百名優(yōu)秀畢業(yè)生，滿足了學生繼續(xù)深造的愿望，適應了社會發(fā)展的需要。
南京中考300分可以讀的五年制大專學校
南京旅游職業(yè)學院五年制大專
1978年，乘著改革開放的春風，有著“中國旅游人才搖籃”美譽的江蘇省旅游學校在江蘇宜興誕生，中國的旅游職業(yè)教育由此萌芽。1984年，學校遷往南京，更名為南京旅游學校。隨著中國飯店業(yè)的發(fā)展，1991年，“中國酒店業(yè)的黃埔軍校”――金陵旅館管理干部學院在南京建成。
2001年，兩校合并，強強聯(lián)合，成為江蘇省旅游業(yè)最主要的人才培養(yǎng)基地與國內規(guī)模最大的酒店人才培訓中心。
2007年，經(jīng)江蘇省政府批準，我院正式轉制為南京旅游職業(yè)學院，成為全省唯一一所旅游高等職業(yè)學院。
多年來，我院共培養(yǎng)旅游專業(yè)學生逾萬人。目前，共有在校學生5000余人，設有酒店管理、旅游管理、導游與旅行社管理、旅游英語、旅游日語、旅游市場營銷、旅游景區(qū)管理、中(西)式烹飪、空乘服務等三十多個專業(yè)，其中酒店管理專業(yè)分別被中國教育部和江蘇省教育廳評為國家和省級示范專業(yè)。
2008年，我院將根據(jù)旅游業(yè)的發(fā)展情況，新開旅游韓語、高爾夫俱樂部經(jīng)營與管理、西式烹飪、中西點制作工藝等新專業(yè)。
院堅持學歷教育與行業(yè)培訓并行的方針，已為全國飯店行業(yè)培訓中高級管理人員6萬余人，其中崗位職務培訓(由中國國家旅游局認證)人數(shù)歷年居全國各大高校之首，培訓學員遍布全國各省市(除澳門外)。為強化行業(yè)的引領性，學院舉辦了多個全國性旅游業(yè)界高層論壇和研討會，為中國的旅游飯店業(yè)的隊伍建設、管理軟件建設做出了應有的貢獻，被行業(yè)譽為“中國酒店管理人才的黃埔軍校”。
2007年4月，我院被中國人事部與中國國家旅游局授予“全國旅游系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號，同時也獲得了江蘇省旅游局授予的“江蘇省旅游人才建設獎”。
受江蘇省教育廳委托，2004年，學院成為江蘇省旅游職業(yè)教育課程改革組長單位，率先在全省開始了新一輪旅游職業(yè)教育課程改革。
經(jīng)過兩年多的努力，已形成酒店管理、烹飪工藝、餐飲管理等精品特色專業(yè)和課程，受到了江蘇省教育廳的高度評價。為順應我國工業(yè)化加速發(fā)展的趨勢，滿足行業(yè)對適用型人才培養(yǎng)的迫切需求，2005年，在江蘇省旅游局與教育廳的大力支持下，我院率先在全國成立了第一家旅游職業(yè)教育集團。
集團匯聚了省內各市優(yōu)質旅游學校、全國百強旅行社、四A(五A)級景區(qū)、五星級酒店及部分優(yōu)質旅游企業(yè)加盟，以打造江蘇乃至全國旅游第一方陣為目標，邁開了校企聯(lián)動、集團化辦學的步伐。
集團成立兩年來，作為職教集團的理事長單位，我院首先考慮從適用型人才培養(yǎng)的視角，設置了校企互動的內部運行機制。還發(fā)揮優(yōu)質資源的優(yōu)勢，引領集團成員學校進行資源互補，在教學、科研等方面展開了多項合作，推動了全省旅游職業(yè)教育整體水平的提高。
南京旅游職業(yè)學院五年制大專對外合作交流
學院歷來重視與國際旅游院校的交流與合作，辦學多年來，選拔了多批骨干教師，送至國際知名的瑞士洛桑酒店管理學院、美國康奈爾旅館學院、新加坡夏太克培訓中心、澳大利亞麗晶旅館學院等專業(yè)院校進行交流學習。
2001年，我院與澳大利亞安格里斯學院簽訂合作辦學協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)酒店管理專業(yè)學生，目前規(guī)模正在有序擴大，辦學層次不斷提高。今年，我們還與美國普渡大學、普萊斯頓大學以及英國、奧地利、韓國、印度等國的旅游院校進行商談，積極開展合作事宜。
近年來，我院還逐步建立起國際化的實習研修基地，目前已覆蓋日本、新加坡、阿聯(lián)酋等國高端酒店(包括迪拜七星級帆船酒店)，年輸送研修學生100余人。
南京旅游職業(yè)學院五年制大專人才培養(yǎng)
在多種育人路徑的保證下，我院畢業(yè)生廣泛贏得“形象出眾、親和力強、訓練有素”的市場口碑，吸引了眾多企業(yè)來校招聘學生。
多年來，學院不僅就業(yè)率始終保持在100%，就業(yè)面由飯店、旅行社、旅游景點延伸到民航、金融、電信、房地產(chǎn)、投資公司等高端服務行業(yè)。今年以來，我院辦學層次與辦學水平不斷提高，在江蘇省政府的大力支持下，2007年11月27日，我院成功轉制為南京旅游職業(yè)學院。
同時，學院位于南京江寧大學城的新校區(qū)正在抓緊建設，并將于2008年投入使用，屆時學院的辦學條件將得到極大的改善。
隨著學院的進一步發(fā)展，將為旅游行業(yè)輸送更多更優(yōu)秀的中高端旅游專門人才，推動江蘇乃至全國的旅游業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
無論選擇何種學校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導員保持溝通，獲得更多關于學校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎。
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