修水職業(yè)中專2022年專業(yè)招生計劃

課程設置

語文、數(shù)學、英語、計算機應用基礎、音樂、文科綜合、理科綜合、物理、書法、茶樹栽培與茶葉加工技術、茶葉品質分析與檢驗、茶藝等。

培養(yǎng)目標

參加全省統(tǒng)一職業(yè)類高考，錄取到本科或專科院校繼續(xù)深造?；蚨ㄏ蜾浫〉浇麈脑床枞~學校。

課程設置

語文、數(shù)學、英語、職業(yè)道德、哲學與人生、心理健康、文字錄入、辦公自動化、呼叫中心CEAC、服務禮儀、形體訓練、職業(yè)妝容技巧等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)熟練應用銀行、移動專業(yè)知識，達到定向公司的上崗要求的才。

課程設置

基礎會計、企業(yè)會計、文字錄入、會計電算化、手工賬、Word、商品流通會計、Excel、 統(tǒng)計基礎、中國稅制、經(jīng)濟學基礎、經(jīng)濟法基礎、初級會計實務、財政與我融、成本會計、出納實務、OFFICE。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能勝任文員、出納、會計、統(tǒng)計等工作的專業(yè)人員。

課程設置

數(shù)控編程、鉗工、普車理論、普車實訓、數(shù)控仿真、數(shù)車實訓、機械制造工藝、金屬工藝、數(shù)控車工、普車實訓、鉗工、加工中心實訓、數(shù)車實訓、加工中心。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)數(shù)控加工操作、編程、維修等技術應用人才。

課程設置

素描、色彩、平面構成、服裝圖案、中外服裝史、時裝畫技術、服裝CORELDRAW、服裝CAD、服裝工藝、服裝材料、立體裁剪、服裝制板、服裝款式設計、服裝展示、服裝配件、服裝營銷、服裝跟單等

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)了解服裝設計專業(yè)理論，掌握服裝款式設計、 結構設計、工藝設計等技術人才。愿意提升學歷的，公司推薦到全日制學校學習(大專學歷)， 公司將給予學生獎學金。

課程設置

城市軌道客運管理、城市軌道交通質量與管理、城市軌道服務禮儀、形體、化妝、普通話、計算機等

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)通曉現(xiàn)代乘務體系，掌握專業(yè)知識，精通實操技能，具備較強傾聽能力的實用人才。

課程設置

計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理與SQLSERVER、程序設計、網(wǎng)絡安全管理與維修技術、HTML與Javascript、網(wǎng)絡規(guī)劃、構建企業(yè)網(wǎng)絡、綜合布線技術、網(wǎng)絡測試與故障診斷、網(wǎng)絡入侵的檢測與防范、ASP動態(tài)網(wǎng)站建設、Dreamwearverfirework Flash網(wǎng)頁設計。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡、計算機信息處理、企業(yè)網(wǎng)絡建設與管理、網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的開發(fā)應用以及網(wǎng)絡安全技術等方面能力的應用性人才。

課程設置

溝通技能、色彩構成、包裝設計、企業(yè)形象、AL、FLASH、推銷自己、商業(yè)修圖、CAD、廣告與版式、Indsign排版、DW、戶外廣告、方正飛騰、藝術修養(yǎng)、方案寫作、Photoshop、飛騰排版、office。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要的從事計算機操作、生產(chǎn)、安裝、測試、維修等技術員或辦公室文員

課程設置

Windows、 文字錄入、組裝與維修、office、 CorelDRAW、photoshop、應用文寫作、flash動畫、 網(wǎng)頁制作、實用口才訓練、影像設計、局域網(wǎng)組建、CAD、 3DS、辦公設備、多媒體、技術運用。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要的從事計算機操作、生產(chǎn)、安裝、測試、維修等技術員或辦公室文員

課程設置

旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎知識、 旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅游管理基礎、中國旅游地理、旅游心理學、旅游經(jīng)濟學、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理學、旅游學概論、旅游文化學、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、總臺與客房管理等

培養(yǎng)目標

旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè)，培養(yǎng)適應生產(chǎn)、管理、服務等方面全面發(fā)展的應用性專門人才。學生應在具有必備的基礎理論知識和專業(yè)知識的基礎上，重點掌握從事導游、旅行社、旅游景點景區(qū)、旅游購物商店、酒店管理等工作。

課程設置

CAD、液壓與氣壓傳動技術、機器人技術基礎、工業(yè)機器人仿真編程與實訓、工業(yè)機器人應用與操作、機器人應用綜合實訓電工基礎、電子技術基礎、機械制圖、電氣控制與PLC技術、傳感器應用技術、單片機技術、機床電氣與數(shù)控機床、工業(yè)機器人安裝調試與維護、工業(yè)機器人電氣控制與應用、工業(yè)機器人操作與編程、工業(yè)機器人典型應用。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)面向汽車、電子、機械、化工、食(藥)品等行業(yè)企業(yè)的人才。

課程設置

DXP2004、電工與實訓、機械制圖、焊接技術、電力拖動、PLC、電子產(chǎn)品組裝與調試、制冷與空調、維修電工、光機電一體、小家電原理與維修、電子產(chǎn)品結構與工藝。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應電子行業(yè)的電子技術應用人才。

課程設置

素描、建筑裝飾圖案、平面構成、建筑裝飾基礎、基礎手繪、CAD、建筑裝飾基礎、色彩、 手繪效果圖、3DS、建筑裝飾材料、工程預算、PS、人體工程學、建筑模型。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)室內裝飾操作、設計及監(jiān)理技術人才。

就業(yè)方向

國內大中型城市的裝飾公司。就讀五年制大專的學生，報名注冊時就必須確定學制，前三年在修水中專就讀，后

兩年到九江職大就讀，畢業(yè)后發(fā)全日制大專畢業(yè)證。

課程設置

網(wǎng)絡營銷、現(xiàn)代企業(yè)運作、計算機基礎與應用、Photoshop、電子商務信函寫作、網(wǎng)站設計、網(wǎng)頁模板設計、電子商務系統(tǒng)的分析與設計、網(wǎng)絡營銷基礎與實踐、電子商務與國際貿易、電子商務營銷寫作實務、營銷策劃、電子商務網(wǎng)站建設、電子商務管理務實等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事電子商務項目規(guī)劃、互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務操作、電子商務經(jīng)營與管理、電子商務平臺建設、商務數(shù)據(jù)分析與處理等工作的人才。

就業(yè)方向

網(wǎng)頁設計、網(wǎng)站建設和維護、網(wǎng)站內容的維護和網(wǎng)絡營銷。就讀五年制大專的學生，報名注冊時就必須確定學

制，前三年在修水中專就讀，后兩年到九江職大就讀，畢業(yè)后發(fā)全日制大專畢業(yè)證。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

主干學科

教育學、心理學。

主要課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。