安順民族職業(yè)技術學校2022年招生簡章

建校日期：1976

院校類型：職業(yè)學校

所在地域：貴州 安順

學校地址：安順市鎮(zhèn)寧縣東大街開發(fā)區(qū)276號

學校排名：全國2634， 本省排名：66。

安順民族職業(yè)技術學校始建于1976年，原名鎮(zhèn)寧民族師范，是安順市直屬正縣級教育事業(yè)單位。1986年被貴州省人民政府確定為全省八 所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學校之一，1997年經(jīng)省人民政府評估認定為辦學條件與辦學質(zhì)量“雙合格”學校。先后被認定為貴州省現(xiàn)代教育技術實驗學校、安順市全 國計算機等級考試培訓考試中心、貴州省教育干部培訓基地、安順市小學教師繼續(xù)教育基地、貴州省語言文字示范學校、貴州省安順市計算機輔助普通話測試點。 2005年，經(jīng)上級部門批準，獲得“安順市民族職業(yè)技術學校”辦學資格。建校36年來，秉承“以就業(yè)為導向，以能力為本位，以服務為宗旨”的辦學理念，為 安順市基礎教育培養(yǎng)了8000余名合格師資，培訓各類人才3.2萬人次，為安順市的經(jīng)濟建設，特別是轄區(qū)內(nèi)的民族地區(qū)發(fā)展作出了應有的貢獻。

學校地處鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣，緊鄰鎮(zhèn)勝高速公路，距安順市區(qū)25公里，距黃果樹大瀑布15公里，距龍宮風景區(qū)僅10公里，交通極為便利。作為安順市現(xiàn)存 唯一一所市屬中等職業(yè)學校，它有著優(yōu)美的育人環(huán)境，背靠巍峨挺拔的鎮(zhèn)寧山，斜依蒼翠蔥郁的青龍山，與幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望，校內(nèi)小溪潺潺，綠樹成蔭， 建筑錯落有致，被原國家教委領導譽為“盆景學校”，音樂樓還享有“小布達拉宮”的美稱。

　　安順民族職業(yè)技術學校教師力量

學校教學設施完備，師資力量雄厚?，F(xiàn)擁有價值1000余萬元的教學儀器設備，圖書館藏書6萬余冊，閱覽室有上百種優(yōu)秀期刊可供學生借閱，覆蓋整個校區(qū)的計 算機網(wǎng)絡，實現(xiàn)了教育資源的互通與共享。目前，學校有40余個教學班，特別開設有少數(shù)民族幼兒雙語師資班，在校學生3180人，少數(shù)民族學生占 36.4%。開辦有學前教育、旅游、計算機三個專業(yè)群，與省內(nèi)外兄弟學校聯(lián)辦有學前教育?？?，電子與信息技術、會計電算化、數(shù)控技術應用、模具設計與制 造、機械制造與控制、汽車制造與維修等10余個專業(yè)。專任教師90人，高級職稱25人，中級職稱38人，均為本科以上學歷，其中22人分別參加華東師范大 學、貴州師范大學、貴州大學研究生課程進修班結(jié)業(yè)，師資力量雄厚。

2008年以來，學校抓住機遇，在各級黨委、政府的關心和支持下，經(jīng)過廣泛深入的調(diào)研，制定和實施了三年發(fā)展規(guī)劃。在安順總體經(jīng)濟狀況較為困難，財政沒有 投入的情況下，學校不等不靠，積極創(chuàng)造條件落實規(guī)劃，并于2009年通過評估成為“貴州省重點中等職業(yè)學校”。兩年多來，投資3000萬元，建成學生公寓 1幢，學生食堂1幢，學生實訓大樓1幢，并已投入使用。新樓宇寬敞整潔，規(guī)劃有序，設施先進，管理規(guī)范，辦學面貌有了較大改善。

2011年，學校又以“BT”模式引資4300萬元進行二期工程建設，將建成運動場一個，70個教室的教學大樓一幢、容納2000人的學生宿舍一幢，項目正在建設之中，擬于2012年內(nèi)完工。目前，學校占地175畝，總建筑面積達68800平方米。

隨著國發(fā)2號和黔黨發(fā)15號文件對貴州特別是對安順的政策支持逐步到位，下一步，我校擬投入1.83億元，進一步完善辦學設施，打造成在校生6000人，有500名教職工的大型國家級示范學校。

多年來，我校一直采取上掛下靠橫連等方式開展聯(lián)合辦學，與江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學院、貴州省物資學校、貴州省機械工業(yè)學校、貴州省電子工業(yè)學校、重慶市渝北職業(yè)教育中心、重慶市旅游學校等省內(nèi)外兄弟學校聯(lián)合開辦工科類、管理類專業(yè)，擴展了專業(yè)選擇范圍。

安順民族職業(yè)技術學校招生專業(yè)有哪些

醫(yī)學護理專業(yè)介紹

主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

主要課程：人體解剖學、生理學、心理學、診斷學基礎、藥物治療學、護理學基礎、急重癥護理學、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、精神護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等課程。

就業(yè)方向：主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

老年服務與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：適應人口老齡化快速發(fā)展對養(yǎng)老服務人才的迫切需求，培養(yǎng)在養(yǎng)老機構從事老年人專業(yè)服務與管理工作，具有愛心和奉獻精神的“懂專業(yè)、會管理、能經(jīng)營、善服務”的涉老專業(yè)高端技能人才和創(chuàng)業(yè)者。

主要課程：解剖生理學、老年學概論、老年心理維護與服務、老年服務倫理與禮儀、老年醫(yī)學，老年運動與保健、老年中醫(yī)養(yǎng)生、老年護理與保健、老年營養(yǎng)與膳食、老年康復訓練、老年保健按摩、養(yǎng)老機構經(jīng)營與管理等。

就業(yè)方向：主要是養(yǎng)老機構，即各類公辦養(yǎng)老福利機構、民辦養(yǎng)老機構;社區(qū)養(yǎng)老服務單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務機構等;老齡產(chǎn)業(yè)相關機構，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構、老年產(chǎn)品銷售機構、老年服務相關機構等。還可以在經(jīng)驗積累的基礎上進行自主創(chuàng)業(yè)。

職業(yè)證書：養(yǎng)老護理員(初、中級)、保健按摩師等資格證書(該證書在全世界通用)。

服裝設計與工藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握服裝設計、款式搭配、服飾色彩搭配、服裝結(jié)構與工藝技術,以服裝品牌,服裝批發(fā)市場為主導的市場應用型且具備良好專業(yè)素養(yǎng)的高技能人才。

主要課程：服裝縫紉技術、服裝裁剪技術、服裝結(jié)構制圖、服裝制作工藝。

就業(yè)方向：省內(nèi)外著名服裝制造廠、服裝公司及自主創(chuàng)業(yè)。

中餐烹飪專業(yè)介紹

主要課程：烹飪概論、原料學、雕刻、面點、熱菜、美術、營養(yǎng)衛(wèi)生等

就業(yè)方向：旅游飯店餐飲部、中高檔餐館業(yè)的烹飪技術崗位、營養(yǎng)分析與營養(yǎng)配餐崗位、餐飲管理崗位。

資格證書：本專業(yè)可獲取人社部中式烹調(diào)師、西式烹調(diào)師、中式面點師、西式面點師、調(diào)酒師中級職業(yè)資格證書。

美容養(yǎng)生專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應美容行業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，牢固掌握醫(yī)療美容技術(中國傳統(tǒng)養(yǎng)生美容技術方向)專業(yè)職業(yè)崗位(群)所需要的基礎醫(yī)學相關知識、中醫(yī)美容基本理論和技能，能在美容行業(yè)開展優(yōu)質(zhì)服務的醫(yī)學基礎扎實、專業(yè)知識全面、綜合素質(zhì)高的技能型醫(yī)療美容技術人才。

主要課程：美容、美體保健、化妝、美甲、芳香保健、化妝品知識、瑜珈、店務管理、中醫(yī)基礎、美容藥物與化妝品、美姿美儀、化妝設計、面部護理、身體護理、芳香療法、美容業(yè)營銷實務、中國傳統(tǒng)美容養(yǎng)生技術

就業(yè)方向：各級醫(yī)院的中醫(yī)推拿科和社區(qū)衛(wèi)生保健機構美容導師和技師崗位;美容?？漆t(yī)院、醫(yī)療美容門診、美容連鎖機構的美容管理和技術崗位(美容技師、醫(yī)療美容咨詢師、美容顧問、美容美體技師、美容導師/講師、化妝造型師、芳香保健師等崗位)。

星級酒店管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：熟悉旅游服務、酒店服務及其管理工作，能勝任旅游行業(yè)、酒店行業(yè)的服務、接待、帶團、市場拓展、管理等工作需要的一線應用型專業(yè)人才;掌握餐飲服務與管理、前廳服務與管理、客房服務與管理的基本技能與方法。通過導游員、酒店服務員職業(yè)資格鑒定合格可領取人社部門相應證書。

主要課程：現(xiàn)代飯店服務與管理、咖啡制作、茶藝與茶文化、調(diào)酒、插花藝術等。

就業(yè)方向：高星級酒店、酒店管理公司、各級政府的接待管理機構、旅游院校，旅游科研機構、旅游企業(yè)以及相關旅游服務部門的管理、服務工作。

旅游服務與管理專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：能勝任導游服務、旅行社經(jīng)營與管理、景區(qū)景點講解服務與管理、旅游交通以及旅游飯店的前廳、客房、餐飲、康樂、會展等服務與管理的工作，掌握旅游管理與服務的基礎理論知識，以及相應的職業(yè)外語表達和溝通能力，具有從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作基本技能的綜合型人才。

主要課程：旅行社經(jīng)營管理、門市接待實務、旅游心理學、旅游概論、英語基礎等。

就業(yè)方向：旅游行政管理部門、旅行社、旅游電子商務企業(yè)、旅游景區(qū)管理、旅游產(chǎn)品營銷策劃(可留學校自建賓館及旅行社就業(yè))。

汽車制造與維修專業(yè)介紹

汽車制造與維修就業(yè)面向：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向汽車制造廠、汽車4S維修站等相關企業(yè)的汽車檢測與維修技術人員。汽車后服務市場需要大量的從業(yè)人員，未來相當長的時間內(nèi)，汽車檢測與維修技術人員需求量將持續(xù)上升，人才需求將達到較大規(guī)模。

機械制造與控制專業(yè)介紹

機械制造與控制就業(yè)前景：機械設計制造及其自動化專業(yè)涉及機械行業(yè)中的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等諸多的方向，是社會需求很大的一個行業(yè)。具體研究的內(nèi)容有，開發(fā)低公害汽車發(fā)動機、提供機械性能的鋁合金和形狀記憶合金的新材料、研究提高汽車渦輪增壓發(fā)動機性能與開發(fā)減震降噪的機械等許多課題。隨著我國現(xiàn)代化建設的需要，在航天、造船、采礦等工業(yè)領域的發(fā)展，機械制造和自動化更加需要長足的發(fā)展，并且存在極大的發(fā)展空間。

模具設計與制造專業(yè)介紹

模具設計與制造就業(yè)面向：機械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)的模具設計、制造和維修，模具設備的安裝、調(diào)試、維護與管理工作。電子信息、輕工生產(chǎn)管理、物流管理、設備管理、質(zhì)量管理、項目管理以及產(chǎn)品開發(fā)、汽車工業(yè)、機械制造工藝師、CNC工程師等

招生要求

1、應屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證，當年中考成績不低于300分，思想品德好，在校未受過處分，身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務教育完成證，當年中考成績不低于300分，有當?shù)厣鐓^(qū)，派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明，或有學校教師作擔保人，需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。

收費標準

住宿費：1000元/年·人，教材費：800元/年·人。

注：此收費規(guī)范為威師校就讀期間規(guī)范，五年制學生轉(zhuǎn)錄升入接納高校后按照接納高校的相關規(guī)則履行。

學生待遇

(一)困難學生補助

1.全日制學生一、二年級可請求享受2000元/年·人的國家助學金;三年級可請求享受1000元/年·人的國家助學金。

2.校園專門設立了貧困學生補助基金，按全校學生的一定比例，發(fā)給貧困學生生活補助，以協(xié)助其完成學業(yè)。如家庭貧困屬實，在校遵守紀律，學習吃苦認真且有前進，均能夠請求享受此項困難補助。

3.學生在校就餐能夠享受每月免餐一次。

(二)獎學金

在校表現(xiàn)突出且學習成果優(yōu)秀的學生，可參與每年校園舉辦的獎學金競考，獲取一等1500元，二等1300元，三等1100元等獎學金;關于成果有前進的同學每年還可發(fā)給學習成果前進獎。

　　(三)畢業(yè)生待遇

1.依據(jù)省教育廳的規(guī)則，聯(lián)合辦學的五年制?？茖I(yè)學生在校學完規(guī)則課程，成果合格者，畢業(yè)時由阿壩師范學院或四川幼兒師范高級?？菩@頒布國家教育部一致制發(fā)的全日制一般?？飘厴I(yè)證書，國家承認其學歷。

2.兩年制高中起點的中專專業(yè)學生，修完規(guī)則課程，經(jīng)考試、考核成果合格，由我校頒布由省教育廳一致制發(fā)的中等工作校園畢業(yè)證書。

3.三年制中專專業(yè)學生學完規(guī)則的課程，成果合格者，畢業(yè)時由我校頒布由省教育廳一致制發(fā)的中等工作校園畢業(yè)證書。

4.與浙江省安吉工作教育中心校園聯(lián)辦的三年制學生采取1+1+1形式，榜首年在我校學習根底知識，第二年到浙江省安吉工作教育中心校園依據(jù)個人興趣愛好及知識水平選擇專業(yè)學習，第三年由安吉工作教育中心校園負責組織實習，成果合格由該校頒布中專畢業(yè)證，并組織就業(yè)。

5.兩種學制的中職畢業(yè)生能夠參與對口升學考試或高職單招考試升入到其他高職院校對口專業(yè)的本、?？茖W習。