南京鐵道車輛技師學院2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關(guān)介紹,一起來看一下吧。
南京鐵道車輛技師學院2022年各專業(yè)招生計劃
專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 | 招生人數(shù) |
汽車營銷 | 中專專業(yè) | 80 |
汽車電器維修 | 中專專業(yè) | 150 |
電子技術(shù)應用 | 中專專業(yè) | 200 |
電氣自動化設備安裝與維修 | 中專專業(yè) | 50 |
機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用 | 中專專業(yè) | 80 |
機械裝配 | 中專專業(yè) | 50 |
數(shù)控加工(數(shù)控車工) | 中專專業(yè) | 40 |
現(xiàn)代物流 | 中專專業(yè) | 60 |
室內(nèi)設計 | 中專專業(yè) | 50 |
平面設計 | 中專專業(yè) | 90 |
幼兒教育 | 中專專業(yè) | 160 |
會計 | 中專專業(yè) | 200 |
通信網(wǎng)絡應用 | 中專專業(yè) | 80 |
計算機程序設計 | 中專專業(yè) | 70 |
汽車保險理賠與評估 | 中專專業(yè) | 60 |
汽車裝飾與美容 | 中專專業(yè) | 90 |
新能源汽車檢測與維修 | 中專專業(yè) | 200 |
無人機應用技術(shù) | 中專專業(yè) | 60 |
工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù) | 中專專業(yè) | 80 |
模具設計 | 中專專業(yè) | 70 |
數(shù)控編程 | 中專專業(yè) | 60 |
3D打印技術(shù)應用 | 中專專業(yè) | 40 |
鐵路客運服務 | 中專專業(yè) | 160 |
城市軌道交通車輛運用與檢修 | 中專專業(yè) | 40 |
機械設備裝配與自動控制 | 中專專業(yè) | 70 |
焊接加工 | 中專專業(yè) | 160 |
南京鐵道車輛技師學院2022年招生專業(yè)介紹
汽車營銷 |
汽車營銷專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識,德、 智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧,具有汽車市場調(diào)查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力,適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育專科層次專業(yè)技術(shù)人才。 汽車營銷專業(yè)主要課程 汽車構(gòu)造、會計學原理、經(jīng)濟法、市場調(diào)查與預測、汽車營銷基礎、汽車營銷實務、汽車電氣設備、汽車故障檢測技術(shù)、汽車配件管理與營銷、電子商務理論與實務、汽車拆裝實訓、汽車市場調(diào)查與預測實訓、市場營銷學、汽車銷售和管理、汽車文化、客戶關(guān)系管理、商務禮儀、汽車金融與保險、汽車營銷崗前實習等系列教學實踐環(huán)節(jié)、電工技術(shù)基礎、機械制圖與計算機繪圖、專業(yè)英語、汽車機械基礎。 |
汽車電器維修 |
汽車電器維修專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握現(xiàn)代轎車相關(guān)專業(yè)理論知識及電器部分、電子控制裝置的故障診斷、修理、維護等技術(shù)的應用型高素質(zhì)、高技能人才。通過高級工職業(yè)技能鑒定可取得《汽車維修工》高級工等級證書。畢業(yè)生可從事汽車電器維修、新能源電動汽車維修等工作。 汽車電器維修專業(yè)課程 汽車電器維修、汽車電子控制系統(tǒng)維修、汽車空調(diào)維修、汽車音響維修、汽車電子儀表維修、汽車防盜系統(tǒng)維修、汽車安全系統(tǒng)維修、汽車自動空調(diào)維修、汽車控制器局域網(wǎng)維修、汽車數(shù)據(jù)與波形分析等課程及相關(guān)專業(yè)實訓課程等。 |
電子技術(shù)應用 |
電子技術(shù)應用專業(yè)介紹 電子技術(shù)應用專業(yè)是高一年級的電子技術(shù)基礎與技能課程,主要是讓學生們了解磁場、線圈產(chǎn)生的磁場。 電子技術(shù)應用專業(yè)主要課程 電工技術(shù)基礎與技能、電子技術(shù)基礎與技能、電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝、Protel2004項目實訓;選開科目:PLC實訓、單片機技術(shù)及運用。 |
電氣自動化設備安裝與維修 |
電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有電氣識圖、機械識圖,電梯安裝與調(diào)試、故障診斷與排除技能的復合型人才。 電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)主修課程 識圖與CAD、常用電工工具和電工儀表使用、配電線路安裝與維修、常用機床電器控制線路安裝與維修、電氣原理圖繪制(EDA)等。 電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)就業(yè)方向 在各類大中型民用電器、企事業(yè)單位從事電氣線路的安裝、維護、檢修等工作。也可在企業(yè)做設備安裝、維修、管理、售后服務、技術(shù)支持等很多和自動化設備有關(guān)的工作。 |
機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用 |
機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)培養(yǎng)熟練掌握機電類產(chǎn)品質(zhì)量檢驗設備的操作技能,熟悉各種機電加工工藝,掌握車間“8S”管理技術(shù),掌握班組長管理技能,培養(yǎng)面向企業(yè)車間質(zhì)量檢驗與現(xiàn)場管理的專門人才。 機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用專業(yè)主干課程 機械制圖、質(zhì)量管理與控制技術(shù)、機械產(chǎn)品檢測與質(zhì)量控制、金屬材料力學及金相檢驗、電工基礎、電子技術(shù)與電工儀表、三坐標測量技術(shù)、質(zhì)量管理體系與認證等。 機電產(chǎn)品檢測技術(shù)應用專業(yè)就業(yè)前景 本專業(yè)畢業(yè)生主演在各類制造領(lǐng)域及通用機電行業(yè),從事企業(yè)班組長、品檢(QC)管理、計量管理、檢測儀器維修、銷售等工作。 |
機械裝配 |
機械裝配專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事機械設備操作、裝配和維護的中級技能人才。 機械裝配專業(yè)主要課程 制圖、機械基礎、電工常識、金屬材料與熱處理、鉗工工藝學、常用機械加工工藝、公差配合與測量和實習課。實習課主要學習:裝配工藝、機械設備類機械傳動和維修、裝配鉗工綜合技能。 |
數(shù)控加工(數(shù)控車工) |
數(shù)控加工(數(shù)控車工)專業(yè)培養(yǎng)目標 數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應用專業(yè)的基本理論、基礎知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設備維護等工作需要的應用型高級技術(shù)人才。 數(shù)控加工(數(shù)控車工)專業(yè)主要課程 “兩課”、體育、大學英語、高等數(shù)學、工程力學、電工學、機械制圖、可編程控制器、機械制造工藝與夾具、數(shù)控機床、數(shù)控機床故障與維修、典型數(shù)控系統(tǒng)等。 數(shù)控加工(數(shù)控車工)專業(yè)就業(yè)方向 從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設計,數(shù)控編程與加工操作,數(shù)控設備安裝、調(diào)試與操作,數(shù)控設備故障診斷與維修、改造及售后服務等工作。 |
現(xiàn)代物流 |
現(xiàn)代物流專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)主要培養(yǎng)適應崗位工作實際需要,具有一定的采購、運輸、倉儲、商品檢驗與包裝、電子商務與物流配送等基礎知識和技能,并能夠進行物流成本的核算、報關(guān)、報檢等物流信息系統(tǒng)的使用和維護,可在物流中心、物流公司和物流基地從事相關(guān)工作的高級技能人才。 現(xiàn)代物流專業(yè)主要課程 本專業(yè)在校須學修各項公共課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課和嚴格的實驗實訓,確保畢業(yè)時掌握扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,課程體系中的主干課程主要有:物流管理、英語、日語、會計賬目處理、商品檢驗、報關(guān)、報檢、商務單證、物流儲運與配送管理、商務禮儀、物流信息系統(tǒng)的使用和維護等。 |
室內(nèi)設計 |
室內(nèi)設計專業(yè)介紹 室內(nèi)設計是一門根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應標準,運用物理技術(shù)手段和建筑設計原理等理論知識,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境的學科。 室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)目標 室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應的文化知識、專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德,了解室內(nèi)設計技術(shù)專業(yè)所需的基礎理論知識,能夠熟練運用平面軟件、ATUOCAD、3DMAX等軟件制作效果圖和設計圖, 熟悉室內(nèi)設計制作流程和工作規(guī)范, 能在裝潢裝飾行業(yè)的相應崗位上從事室內(nèi)設計和制作工作,的復合型、發(fā)展型、創(chuàng)新型技術(shù)技能人才。 室內(nèi)設計專業(yè)就業(yè)方向 室內(nèi)裝飾行業(yè)的設計、技術(shù)與管理工作,主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內(nèi)裝潢設計師等。 |
平面設計 |
平面設計專業(yè)介紹 平面設計的定義泛指具有藝術(shù)性和專業(yè)性,以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術(shù)、版面(page layout)等方面的專業(yè)技巧,來達成創(chuàng)作計劃的目的。平面設計通??芍钢谱?設計)時的過程,以及最后完成的作品。 平面設計專業(yè)學習內(nèi)容通常包括Photoshop,Illustrator,CorelDRAW,Indesign等軟件的設計制作作品。 平面設計專業(yè)基礎課程 平面構(gòu)成,色彩構(gòu)成,素描基礎;高級課程:photoshop,CorelDraw,lllustrator,AutoCAD,(廣告原理、字體設計、平面廣告設計與工藝流程、標志設計、CIS策劃、裝幀設計、版式設計、包裝設計、數(shù)碼攝影建筑效果圖后期處理),計算機英語;外圍設備的應用:打印機、掃描儀、復印機等設備的特性及應用。 平面設計專業(yè)就業(yè)方向 工業(yè)設計類(產(chǎn)品設計、室內(nèi)外環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等)、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè),以及獨立開設設計事務所從事相關(guān)設計、研究和管理工作。 |
幼兒教育 |
幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求?相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育,具有較強職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。 幼兒教育專業(yè)主要課程 幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。 幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作,也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計算機文字處理等工作。 |
會計 |
會計專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有“審數(shù)、尚德、明法、立誠”的職業(yè)素養(yǎng),專業(yè)基礎知識必需、夠用,業(yè)務能力突出,熟練掌握專業(yè)技能,能在會計領(lǐng)域面向會計核算與監(jiān)督等多個方向發(fā)展,在中小企業(yè)生產(chǎn)第一線從事業(yè)務核算及生產(chǎn)組織和管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。 會計專業(yè)核心課程 管理學基礎、經(jīng)濟法概論、出納實務、初級會計核算、財務會計實務、初級會計電算化 、成本計算與管理、稅務會計核算與納稅申報、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計職業(yè)能力綜合實訓等。 會計專業(yè)就業(yè)去向 畢業(yè)生主要面向中小企業(yè)、金融行業(yè)、非營利組織等單位的會計核算、監(jiān)督、管理、涉稅業(yè)務辦理及會計師事務所的查賬驗證、會計咨詢等工作崗位,從事出納、材料物資核算、固定資產(chǎn)核算、其他資產(chǎn)核算、職工薪酬核算、往來結(jié)算、稅務核算、資金核算、成本核算、財務成果核算、總賬報表核算以及會計師事務所的財務審計、會計咨詢服務等工作。 |
通信網(wǎng)絡應用 |
通信網(wǎng)絡應用專業(yè)培養(yǎng)目標 網(wǎng)絡工程從業(yè)人員,可從事網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安裝、網(wǎng)絡維護維修、網(wǎng)絡綜合布線、網(wǎng)絡故障檢測與排除等工作。 通信網(wǎng)絡應用專業(yè)可取證書 中級計算機操作員、三級通信網(wǎng)絡管理員、用戶通信終端維修員等職業(yè)資格技能等級證書。 通信網(wǎng)絡應用專業(yè)就業(yè)去向 中國電信網(wǎng)絡公司、文山支點工貿(mào)公司等。 |
計算機程序設計 |
計算機程序設計專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)從事計算機程序設計中代碼編寫、軟件測試、軟件文檔書寫、軟件應用維護等工作的高技能人才。能搭建軟件開發(fā)環(huán)境、設計程序流程圖,能運用面向?qū)ο笳Z言編寫并優(yōu)化代碼,能實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫編程,能實施軟件測試、編寫設計文檔等工作任務,具有部分的軟件項目開發(fā)能力,具有較強的責任心、質(zhì)量意識和安全意識。 計算機程序設計專業(yè)專業(yè)能力 能勝任軟件開發(fā)環(huán)境搭建、程序流程圖的設計,能運用面向?qū)ο笳Z言編寫并優(yōu)化代碼,能實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫編程,能實施軟件測試、編寫設計文檔等工作任務,具備職業(yè)生涯發(fā)展的知識和技能儲備。 |
汽車保險理賠與評估 |
汽車保險理賠與評估專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有扎實的汽車專業(yè)知識和保險專業(yè)知識,既懂保險公估、法律法規(guī)方面的相關(guān)知識,也熟悉車身結(jié)構(gòu)、損壞機理等職業(yè)能力,能在汽車服務行業(yè)和保險行業(yè)從事交通事故的查勘,車損鑒定,評估等工作的高級技術(shù)技能型專門人才。通過職業(yè)技能鑒定可取得相關(guān)技能證書。畢業(yè)生可在各類汽車4S店、保險公司從事汽車保險承保、理賠、估損、核損、理算等工作;或在汽車銷售與維修企業(yè)從事事故接待工作;或進入二手車評估市場從事二手車評估等工作。 汽車保險理賠與評估專業(yè)課程 保險銷售技術(shù)、舊機動車鑒定與評估、汽車運用與維修、汽車檢測與故障排除、二手車鑒定與評估、汽車保險與理賠、汽車維修實訓、汽車檢測實訓、汽車評估師實訓等課程。 |
汽車裝飾與美容 |
汽車裝飾與美容專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)是主要面向汽車售后服務部門培養(yǎng)人才,如:各大4S店,各汽修廠、各汽車生產(chǎn)廠家、專業(yè)汽車美容連鎖店和汽車美容店定向培養(yǎng)汽車美容技師。為個人自主創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)平臺,如:汽車美容店、汽車裝飾品店、汽車美容專業(yè)機械、專業(yè)汽車美容產(chǎn)品直銷店等。 汽車裝飾與美容專業(yè)主要課程 車輛漆面護理、汽車裝飾、汽車玻璃安全貼膜、車輛局部零件加裝、車輛個性化裝飾、汽車保養(yǎng)與維護。 汽車裝飾與美容專業(yè)就業(yè)方向 主要從事各大4S店、特約維修站,各汽車美容店、快修連鎖店,汽車生產(chǎn)企業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)等,就業(yè)面廣。 |
新能源汽車檢測與維修 |
新能源汽車檢測與維修專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握新能源汽車需要的生產(chǎn)裝配與調(diào)試、性能檢測與維護、故障診斷與排除、技術(shù)管理等職業(yè)崗位的基本能力和基本技能,具有必備的基礎理論和專業(yè)知識,適應新能源汽車維修、檢測、管理第一線需要,具有的現(xiàn)代汽車維修企業(yè)管理能力的高級技能人才。通過高級工職業(yè)技能鑒定可取得《汽車維修工》高級工等級證書。畢業(yè)生可從事新能源汽車維修、新能源車輛質(zhì)檢、新能源汽車技術(shù)培訓、新能源汽車維修業(yè)務接待、新能源汽車銷售等工作。 新能源汽車檢測與維修專業(yè)課程 汽車電子控制原理與技術(shù)應用、新能源汽車電力電子技術(shù)、汽車電器與輔助電子系統(tǒng)技術(shù)及檢修、汽車網(wǎng)絡與電路分析、動力電池管理及維護技術(shù)、新能源汽車綜合性能檢測、新能源汽車綜合故障診斷等。 |
無人機應用技術(shù) |
無人機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,有具有一定文化水平、良好的職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),掌握無人機技術(shù)應用、無人機維護維修等相關(guān)知識和技能,掌握智能控制產(chǎn)品的設計、維修維護技術(shù),能從事無人機裝配調(diào)試、無人機維護維修、無人機改造、智能電子產(chǎn)品技術(shù)服務與管理、技術(shù)服務與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)應用型人才。 無人機應用技術(shù)專業(yè)主要課程 電工技術(shù)、機械制圖、單片機與嵌入式系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、C語言、無人機空氣動力學與飛行原理、傳感器與檢測技術(shù)、無人機通訊導航與控制、安卓基礎、電子CAD、航空氣象學、無人機結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、電工實訓、電子產(chǎn)品裝調(diào)實訓、無人機仿真實訓、無人機組裝與調(diào)試實訓、無人機飛行技術(shù)實訓、頂崗實習與畢業(yè)項目等課程。 無人機應用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向 面向航空裝備制造技術(shù)領(lǐng)域,從事無人機裝配調(diào)試、無人機維護維修、無人機改造、技術(shù)服務與管理、智能電子產(chǎn)品設計制造、智能電子產(chǎn)品技術(shù)服務與管理等工作。 |
工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù) |
工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,掌握計算機、儀器儀表、工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)的基礎知識和技能,適應建設、生產(chǎn)、服務、管理第一線需要的,從事自動控制系統(tǒng)、儀器儀表、工業(yè)網(wǎng)絡系統(tǒng)的選型、安裝、調(diào)試、操作、維護、檢修、小型技術(shù)改造以及技術(shù)管理的“能力強、技術(shù)高、后勁足”的高級技術(shù)應用性專門人才。 工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)主要課程 自動控制原理、單片機原理及應用、可編程序控制技術(shù)、檢測儀器儀表、計算機網(wǎng)絡與通信、工業(yè)以太網(wǎng)、計算機控制技術(shù)、電子線路CAD等。 工業(yè)網(wǎng)絡技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向 控制系統(tǒng)的運行、維護與管理,儀表維修與計量檢定,控制系統(tǒng)的技術(shù)開發(fā)與服務工作。 |
模具設計 |
模具設計專業(yè)培訓要求 培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)素質(zhì),面向制造行業(yè),從事模具設計、模具加工工藝編制、沖壓和塑料成型加工、數(shù)控機床的操作以及生產(chǎn)管理等工作的高等技術(shù)應用性專門人才。體現(xiàn)為制造方面達到模具制造的技師水平,設計方面達到助理設計師的水平。 模具設計專業(yè)核心能力 冷沖模、塑料模的設計與制造,模具制造設備的安裝、調(diào)試、使用和維護。 模具設計專業(yè)課程設置 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、機械設計基礎、工程材料與熱處理、數(shù)控技術(shù)、模具制造技術(shù)、塑料模具工藝與塑料模具設計、沖壓工藝與沖模具設計、塑料成型機械、模具CAD/CAM、模具價格估算 、機加工實習、鉗工技能實訓、數(shù)控機床操作實訓、模具技能實訓、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 |
數(shù)控編程 |
數(shù)控編程專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程等方面的專業(yè)知識及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設備管理的高級技術(shù)應用性專門人才。 數(shù)控編程專業(yè)主要課程 機械制圖、機械設計基礎、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應用、數(shù)控機床使用及維修、數(shù)控機床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測繪、PLC實訓、機加工實習、CAM實訓、數(shù)控機床操作技能實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。 數(shù)控編程專業(yè)就業(yè)方向 主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設計、制造、工藝、設備維護、銷售等相關(guān)工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。 |
3D打印技術(shù)應用 |
3D打印技術(shù)應用專業(yè)培養(yǎng)目標 以工學結(jié)合為辦學的主導方向,以學生為中心,以能力為本位,融學歷教育與職業(yè)資格考證為一體、理論教學與實踐教學一體化的運行機制。培養(yǎng)“一懂兩會”(懂沖塑模具設計、會進行沖塑模具制造、會經(jīng)營管理)的專業(yè)人才。 3D打印技術(shù)應用專業(yè)主干課程 機械制圖、工程力學、電工電子技術(shù)、工程材料、機械設計基礎、機械加工基礎、液壓與氣動、冷沖模設計與制造、塑料模設計與制造、模具制造工藝、先進制造技術(shù)、3D測量、3D制造、模具CAD/CAM/CAE等。 3D打印技術(shù)應用專業(yè)就業(yè)前景 機械裝備制造業(yè)、汽車制造業(yè)、工程機械制造業(yè)、電子信息行業(yè)、航空制造、醫(yī)學、農(nóng)業(yè)、輕工行業(yè)從事3D建模、3D測量、3D打印制造、模具設計、產(chǎn)品設計、工業(yè)設計、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、售后服務、經(jīng)營管理等。 |
鐵路客運服務 |
鐵路客運服務專業(yè)培養(yǎng)目標 為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質(zhì)和能力開發(fā),包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力。 鐵路客運服務專業(yè)主要課程 旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。 鐵路客運服務專業(yè)就業(yè)方向 全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。 |
城市軌道交通車輛運用與檢修 |
城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標 本專業(yè)致力培養(yǎng)具備地鐵、城市輕軌、電力機車與動車組等城市軌道交通車輛的制造、運用、維護、檢修與管理等知識與技能的高級應用型技術(shù)技能人才。畢業(yè)生可從事城市軌道交通車輛的制造、維護與檢修等工作。 城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)主要課程 城市軌道交通基礎知識、機械基礎、電工電子技術(shù)基礎、電氣控制與PLC、城市軌道交通車輛機械設備、城市軌道交通車輛制動系統(tǒng)、城市軌道交通車輛電動機與電器、城市軌道交通車輛電氣控制、城市軌道交通車輛檢修技術(shù)、綜合技能實訓等。 |
機械設備裝配與自動控制 |
機械設備裝配與自動控制專業(yè)培養(yǎng)目標 培養(yǎng)具有機電設備及自動化技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,能夠從事機電一體化設備或產(chǎn)品的調(diào)試、運行操作、維護管理的工作,能夠運用PLC進行工業(yè)計算機控制及相關(guān)技術(shù)管理的高技能應用型人才。培養(yǎng)掌握工程機械的構(gòu)造、控制和設計等方面的基本理論和專業(yè)知識,從事工程機械的安裝、調(diào)試、使用、檢修和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。 機械設備裝配與自動控制專業(yè)主要課程 工程機械的操作、故障檢測、維修及機務管理 專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械制圖、工程力學、電工與電子技術(shù)、機械設計基礎、液壓與氣動技術(shù)、機械原理與零件、工程機械構(gòu)造理論、機械CAD/CAM技術(shù)、自動控制技術(shù)、工業(yè)企業(yè)管理、CAD實訓、制圖測繪、自動控制實訓、測量技術(shù)實訓、工程機械操作、檢測和維修綜合實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習(設計)等。 |
焊接加工 |
焊接加工專業(yè)培養(yǎng)目標 掌握焊接技術(shù)的基本理論,具有熟練的焊接操作能力,了解先進的焊接加工技術(shù),適應生產(chǎn),服務,管理第一線實用型。技能型技術(shù)人才。 焊接加工專業(yè)主干課程 計算機輔助設計、焊接結(jié)構(gòu)裝配圖識讀、焊條電弧焊技能、氣焊與氣割技能、等離子弧切割與碳弧氣刨技能、氣體保護焊技能、埋弧焊技能、焊接接頭試驗、焊接檢驗技能、冷作鈑金工技能、特種焊接與切割技能、鍋爐壓力容器焊接技能、焊工綜合技能等。 焊接加工專業(yè)就業(yè)崗位 焊接技術(shù)與工程專業(yè)的就業(yè)方向主要面向機械制造,船舶制造等行業(yè),大、中型企業(yè),從事自動焊接、半自動焊接技術(shù)操作與施工,工藝規(guī)程制定,產(chǎn)品質(zhì)量檢驗,現(xiàn)場生產(chǎn)管理與技術(shù)管理等工作。 |
南京鐵道車輛技師學院基本信息
建校日期:1958
院校類型:中專學校
所在地域:江蘇 南京
學校地址:南京市江北新區(qū)浦鎮(zhèn)鐵工新村6號
學校排名:全國7221, 本省排名:323。
報名條件
1、男、女生不限,年齡在14—20周歲;
2、身體健康,無傳染疾病或重大病史;
3、未受刑事或行政處罰,未參與邪教組織,品行端正;
報名方式
凡符合學校招生條件的學生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學校招生就業(yè)辦公室報名。高中畢業(yè)生可在學校網(wǎng)站上報名