中考只考了350分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù),參考往幾年的廣安中考提檔線來看,基本是不可能上普高了,當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心,現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路,隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視,中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。
廣安中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
岳池白廟職業(yè)中學(xué)校
岳池縣白廟職業(yè)中學(xué)校建于1959年秋,原名岳池縣白廟初級中學(xué),1982年秋開始試辦農(nóng)業(yè)技術(shù)高中班,1984年5月,學(xué)校更名為四川省岳池縣白廟農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)。1985年10月,更名為四川省岳池縣白廟職業(yè)中學(xué)校。
岳池縣白廟職業(yè)中學(xué)校概況
學(xué)校現(xiàn)占地65畝,現(xiàn)有在校學(xué)生1575人,在編教職工98人,開設(shè)職業(yè)高中等學(xué)歷教育和短期職業(yè)技能培訓(xùn)。學(xué)校建有操場、乒乓球場、籃球場和田徑場各一個,有教學(xué)樓、實作樓、學(xué)生宿舍、師生食堂和實訓(xùn)場地等,設(shè)置了圖書室、閱覽室、理化生實驗室、電子備課室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)教室和音樂、美術(shù)教室。校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃郁。學(xué)校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意教育”的辦學(xué)思想,貫徹“兩全”方針,狠抓內(nèi)涵發(fā)展,積極提升教育質(zhì)量。
岳池縣白廟職業(yè)中學(xué)校成就
在近30年的職業(yè)教育過程中,學(xué)校堅持“以技能為本位、就業(yè)為導(dǎo)向,服務(wù)為宗旨,辦人民滿意教育”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,采用“校企合作,工學(xué)結(jié)合,頂崗實習(xí)”的辦學(xué)模式,先后開辦了種植、養(yǎng)殖、國防、財會、鍋爐、經(jīng)濟(jì)管理、糧油經(jīng)銷、文秘保安、計算機(jī)應(yīng)用、汽車駕駛與維修、機(jī)械、數(shù)控、學(xué)期教育等近20個職高專業(yè),與西南農(nóng)業(yè)大學(xué)和西華師范大學(xué)聯(lián)辦了農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)與管理、法律等大專專業(yè),為地方和國家輸送了5000余名專業(yè)技術(shù)人才和180余名管理人才,畢業(yè)學(xué)生的就業(yè)率均在97%以上;短期職業(yè)技能培訓(xùn)以新增勞動力和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)為重點,每年培訓(xùn)人數(shù)均在2000人左右,就業(yè)安置率達(dá)到85%以上。
岳池縣白廟職業(yè)中學(xué)校榮譽
學(xué)校是岳池縣唯一一所公辦職業(yè)高中,是岳池縣職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心、省級“校風(fēng)示范學(xué)校”、 廣安市“園林式單位”、廣安市首批“合格職中”、廣安市職教“先進(jìn)單位”、岳池縣首批“四化三園學(xué)校”、岳池縣教育和綜治工作“先進(jìn)集體”、四川省岳池縣農(nóng)民工培訓(xùn)實習(xí)基地、岳池縣勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地、岳池縣勞動力轉(zhuǎn)移陽光工程培訓(xùn)基地、岳池縣依法治校示范學(xué)校,廣安市勞務(wù)培訓(xùn)基地。
廣安康泉文武學(xué)校
廣安市康泉文武學(xué)校榮譽
在四川省廣安市這個國家旅游城市、世紀(jì)偉人鄧小平的出生地,廣安市康泉文武學(xué)校沾偉人靈氣,多年不懈努力,頑強(qiáng)拼搏,取得可喜的成績。在1999年全省跆拳道擂臺賽中派出的6名健兒,共打敗30余名高手,奪得4金1銀1銅,取得廣安體育歷史上最好成績;2000年8月份,在四川省擂臺賽再次奪得1金3銀3銅,摘取團(tuán)體桂冠;同年10月,學(xué)員宋江在浙江衛(wèi)視在廣安舉辦的中華競技大擂臺賽挑戰(zhàn)極限中奪得冠軍,獲得中國電視吉尼斯大獎,震驚中華武壇;2003年在廣安市首屆武術(shù)大賽中奪得冠軍5名、亞軍5名、季軍3名并獲團(tuán)體冠軍;學(xué)生陳紫徽身經(jīng)百戰(zhàn),奪得全國跆拳道精英大賽54公斤級第二名、廣州跆拳道錦標(biāo)賽冠軍,并獲得2004年雅典奧運會參賽資格,并可望參加2008年北京跆拳道比賽,為廣安人民爭得榮譽。
現(xiàn)該校已被市政府文體局、市武術(shù)協(xié)會選定為跆拳道訓(xùn)練基地,跆拳道代表隊,并成為唯一向成都體院輸送跆拳道運動員的權(quán)威機(jī)構(gòu)。
廣安市康泉文武學(xué)校展望
就讀于該校的學(xué)生入校按警校標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一著裝,實行封閉的軍事化管理,開放式教學(xué)。將受到文、武、商等多方面嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練。校方著重培養(yǎng)學(xué)生的生存意識,把富于幻想的青少年拉入現(xiàn)實,強(qiáng)化心理素質(zhì),樹立創(chuàng)新觀念,使學(xué)生熟悉古今中外文化、精通武術(shù)格斗技能,成為文、武、商多能的精英人才。
武勝嘉陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
學(xué)校于2011年5月已搬遷至武勝縣中灘橋工業(yè)園區(qū),新校區(qū)占地面積50畝,校區(qū)占地50畝,教室、實訓(xùn)操作室、師生宿舍等建筑面積達(dá)3萬余平方米,學(xué)生 體育活動操場7500平方米,現(xiàn)有固定總資產(chǎn)2262.491萬元,其中教學(xué)設(shè)備共294臺/套、約207.39萬元,實訓(xùn)設(shè)備1056臺/套約 1630.85萬元。有在校學(xué)生628人,有足夠?qū)W員實習(xí)操作的電腦、各式家電、高速電車、掃頻儀、示波器、電焊機(jī)、氬弧焊機(jī)、車床、數(shù)控車床、數(shù)控線切 割、磨床、鉆床、電工儀器、儀表及電子元件。學(xué)校師資力量雄厚,有在職教職工52人,其中專任教師43人,中、高級教師37人。
廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校以“培養(yǎng)實用人才,發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)”為辦學(xué)指導(dǎo)思想,以吸納初、高中畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)、待業(yè)青年、企業(yè)下崗職工和農(nóng)村剩余勞動力為主要培養(yǎng)目標(biāo),著力提 高勞動者技能素質(zhì),為社會輸送急需的各種實用型專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校實行“訂單教學(xué)”與長虹電器股份有限公司深圳、東莞、惠州等地30多家國內(nèi)知名企業(yè)、 15家人才交流中心建立了固定聯(lián)系并簽定了長期勞動用工合同,學(xué)生畢業(yè)后一次性就業(yè)率達(dá)95%,車工、數(shù)控車工、模具、數(shù)控模具、電工、焊工、縫紉電車等 類畢業(yè)生供不應(yīng)求。近年來已培訓(xùn)下崗失業(yè)人員7500人;學(xué)校常年有學(xué)員500余人;每年為全國各地工廠、企業(yè)輸送各類技術(shù)人才2000余人。辦學(xué)20年 來,已為全國各地企業(yè)輸送人才4.2萬人。
學(xué)校顯著的辦學(xué)效益得到了國家勞動保障部、省勞動廳和各級黨政的充分肯定,社會各界的高度關(guān)注?,F(xiàn)學(xué)校被指定為 四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地、廣安市勞動局職業(yè)技能定點培訓(xùn)基地,廣安電視臺、四川電視臺及中央電視臺先后報道過我校的先進(jìn)辦學(xué)事跡。2004年8月5日下午, 國務(wù)院溫總理親切接見了我校校長劉毅和全校師生,并對我校辦學(xué)業(yè)績給予了高度評價。
廣安市武勝嘉陵職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
現(xiàn)我校開設(shè)的中職教育專業(yè)有:計算機(jī)及應(yīng)用、車工、數(shù)控車工技術(shù)及應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化技術(shù)及應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、焊工、電工、烹飪、電子電器應(yīng)用維修、縫紉設(shè)計與工藝等專業(yè)。
廣安中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是由廣安市人民政府主辦,四川省教育廳、廣安市人民政府共建的全日制公辦普通高等學(xué)校。 目前,我校共有濱江、岳池、奎閣三個校區(qū),總占地面積2010畝,總建筑面積25萬余平方米,全日制在校生12000余人。
中考350分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒了信心,這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的,沒能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!